QUERID

Toma del IUNA Audiovisuales

Quiero ser parte de algo. De algo que tenga base, de algo que tenga sustento. Quiero ser parte de ideas que vengan de sueños. Pero además quiero Ser.
Y para ello necesito escuchar y ver. Para entender que es lo que no soy y que es lo que quiero Ser.
Por eso decidí aprender, y creí conveniente ser parte de imagenes y sonidos.



Pero hace tiempo que el arte en determinadas culturas se lo toma para un proceso publicitario.
Para vender, mas que para hacer sentir.
Entonces contenta/o elegí estudiar en el IUNA. Me encontré con un LUGAR chico. Me pregunte, ¿acá será?,
¿acá?...



Pero mis ganas de transformar la materia celulosa en algo mas, me llevo a seguir.
Entonces vi films, en televisores de 29 pulgadas. Y mis profesores diciendo: "Es un crimen"

Pero seguí...

"¡A la hora de filmar, no hay equipos suficientes!"


Pero seguí...

Me dije: "y bueno, todo principiante tiene obstáculos".

A la hora de tener clases me vi un poco comprimido/a, por falta de espacio.
Cuando tuve que escuchar, me vi interrumpido/a por un sonido ambiente de cañerías. ¡Caños atravesando el aula del subsuelo! ¡LOS DESECHOS CLOACALES en medio de una clase, pasando por arriba de nuestras cabezas!


Pero seguí...

Cuando me fui a anotar a una clase, me di cuenta que en algunas materias solo había una oferta horaria y pocas cátedras. ¿como es esto? ¿Además de que tengo que trabajar mas de 8 horas diarias, el establecimiento no me da opciones?

Pero seguí...

Y me dije: "bueno, son cincuenta y pico de materias, tal vez cuando tenga 40 termine la carrera..."



En un momento me pregunte: "¿Acaso para llevar a cabo un proyecto educativo no se necesitan requerimientos
básicos, como por ejemplo un EDIFICIO PROPIO?"
Soportar que parte del presupuesto se vaya al alquiler de un edificio es ver plata que entra y sale sin pasar por donde realmente hace falta.
NO HAY BIBLIOTECA, NO HAY AUDITORIO, Y NO HAY LUGAR DE ESPARCIMIENTO.


¡Cuando uno quiere ver crecer a un pez, lo coloca en una pecera mas grande!


PERO SIGO, SEGUIMOS...

Algunos te aconsejan que pagues una privada para ahorrarte la mala sangre...

NO, GRACIAS-
Prefiero Apostar a la Educación Pública. Si yo apuesto, entonces le estoy dando la posibilidad a otro de que cuando yo termine, ése ocupe mi espacio.
¡Y así continuar el ciclo y las ganas de estudiar!

Querido

Un hombre ahorcado.
Una comunidad pidiendo plaza en vez de un autopista para unos pocos.
Un policía que oye y ve.
Un policía que habla.
Un policía que vende.
Un chorro que escucha.
Un hombre a punto de chocar.
Un orgasmo que sale de la ventana.
¿Los orgasmos ajenos dan risa?

Un nene dibujando monstruos.
Una cucaracha que pasa mientras como.

Las miradas seductoras por ahora no son parte de mi vida.
Un conejo que se escapa de día es fácil de cazar de noche.
Un bandoneón que se toca solo, en Colombia suena.

En Buenos Aires busco a ese QUERIDO...a MI Querido Bs.As.
CUANDO LO VEO HAY PENAS Y OLVIDO
"VUELAN LO AÑOS" AUN NO PASA EL DOLOR.
¿Cuando Volverá Gardel para ver a Buenos Aires?

Querido S:

sábado, 19 de abril de 2008 04:34:02 p.m.



Ayer fui espectadora de un encuentro entre artistas por saavedra , en un centro cultural , llegaron a mis oidos ,que habian realizado recortes en los centros culturales, reduciendo horas y algunos talleres como los de clown , despidieron a varios maestros siendo reemplazados por otros que imponen nuevas reglas no teniendo en cuenta las costumbres entre los chicos y maestros que quedaron , mi pregunta es la siguiente ,¿esto es cierto?, y si es cierto a que se debe , el tono de este mensaje es de intriga , asi como llego a mis oidos retumbo en mi cabeza la idea de no poder ver el mismo entusiamo que vi ayer en las cara de estos jovenes que se esmeran con esfuerzo por realizar todo a pulmon , las ideas, la creatividad con la que se expresan y transmiten amor, risas y las ganas de poder imitarlos , sabe que? me gustaria poder ver las misma caras de alegria y armonia en los chicos que se encuentran en las calles dejados, abondanados, con la idea de que nada tiene sentido , ahora bien , en vez de un recorte no seria ideal acrecentar la red de centros culturales ? promover ? lo que ellos , los que se sienten inutiles en una esquina ,sepan que de sus manos puede salir magia.
Solo espero una respuesta, asi logro entender esta medida.
desde ya gracias.
otra cosita mas, realmente quiero ver bien a mi ciudad , tal vez asi llegue a ver bien mi pais.




RESPUESTA : DE ...@buenosaires.gov.ar

Atento los términos de la presentación que oportunamente realizó por medio del correo electrónico, y que dió lugar a la iniciación del Registro Nº 1714-AVJG-2008 se cumple en informar:



Que esta gestión decidió oportunamente, a comienzos de este año, la puesta en marcha de una reestructuración tanto en la oferta de talleres como en la cantidad de horas cátedra del Programa Cultural en Barrios.



En tal sentido, en el transcurso del año en curso se ha procedido a abrir talleres a partir de la genuina demanda de los vecinos en cada uno de los centros culturales que integran el programa, dejándose expresa constancia que a la fecha, le han sido asignadas al mismo mayor número de horas cátedra, las cuales superan las existentes en el año anterior (2007).



Con lo expuesto, solo resta informar que al mes de Junio de este año, ya se había producido el reintegro de la totalidad de la oferta existente con anterioridad a la medida que diera origen a vuestra presentación, y que las clases se reanudaran normalmente una vez finalizado el receso de invierno, con posterioridad a la nueva inscripción, cuya realización está prevista entre los días 19 y 26 de Agosto de 2008.



En caso de requerir mayor información acerca de la oferta de cursos y talleres la invito a comunicarse al 4323- 9400 Int. 2763/65 en el horario de 11 a 18 hs.



A la espera de que la información brindada le sea de utilidad, la saludo atte.-